DU und dein Schulkind (Költze und De Donato, 2023) - Rezension von Prof. Mila Nardelli

DU und dein Schulkind

von Horst Költze und Maria Teresa De Donato

 

Rezension von Prof. Mila Nardelli

 

„Du und dein Schulkind“, das Buch von Maria Teresa De Donato, das sie gemeinsam mit dem Co-Autor Horst Költze geschrieben hat, ist eine inhaltsreiche Publikation mit einem flüssig und angenehm zu lesenden Text.

Dieses Buch enthält eine kritische Analyse der Reformpolitiken, die in diesen Jahren seit der PISA-Studie die öffentlichen Schulen radikal umgestaltet haben und die leider eher zum Niedergang als zum Fortschritt der Bildung führten, weil sie von wirtschaftlichen Interessen motiviert sind.

Die destruktiven Folgen sind auf verschiedenen Ebenen erkennbar.

Sie begrenzen die Freiheit des Unterrichts, indem sie zur Lehrmethode „Teaching to the test“ führen, die als einziges Modell gilt, einen der obersten Rankingplätze bei PISA zu erreichen.

Dadurch werden die Ziele der öffentlichen Schulen radikal geändert. Der Bildungsprozess wird zum Produktionsprozess im Wirtschaftsunternehmen Schule, die den wirtschaftlichen Bedürfnissen entsprechen soll.

Die Autoren stellen dar, wie diese Veränderungen zu einer Abwertung anderer, entscheidenderer Ziele geführt haben, die die Schule verfolgen muss:

Die kulturelle und bürgerliche Emanzipation der Schüler, die zu bewussten Bürgern in einer Gesellschaft gebildet werden sollen, die durch den Pluralismus gekennzeichnet ist.

Stattdessen geht es um standardisierte und völlig nivellierte Leistungen. Es gilt der PISA-Indikator als Maßstab für Statistiken und Tests.

Schülerinnen und Schüler werden gehindert, ihre Talente zum Ausdruck zu bringen und ihr menschliches Potenzial zu erkennen und zu verwirklichen.

Ziel dieses Buches ist es, darüber zu informieren, wie man die Schule zum Besseren verändern kann,

• -      damit sie wieder der Bildung der Schülerinnen und Schüler dient, den Familien und der Gemeinschaft und
• -        damit Pädagogik und Anthropologie den Lehrern den Weg weisen, den sie einschlagen müssen und
• -      damit die Eltern die ersten sein können, die die Kinder unterstützen und ihnen helfen, ohne diese Rolle ausschließlich an die Schule zu delegieren.

 

Ich empfehle dieses Buch Studenten, Lehrern, Managern, Eltern und allen, denen die Zukunft der Kinder am Herzen liegt. Schulen, die versagen, schaden der Gemeinschaft, und Kinder sind die Zukunft der Gesellschaft.